第二堂

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(2.1) 關於公義美德 

公義這美德由三個性格強項去推動：

1. 領導才能
2. 團隊精神
3. 公平
    

公義是指重視公平、合作，並願意為群體帶來正面的影響。具備公義美德的人，會顧及別人的需要和感受，遵守規則，在作出決定時，同時考慮自己和身邊的人，並選擇能為人際關係和事情帶來良好結果的正確行動。 

在校園生活中，公義表現的例子：

• 尊重每一位同學
• 公平對待他人
• 為班級或小組作出負責任的選擇

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(2.2) 同學分組討論公義美德下的性格強項
 

***第一步：

先嘗試認識你組別要討論的性格強項 (領導才能、團隊精神或公平)

請小組一起討論：

1. 這個性格強項的意思是甚麼？(請AI小助手幫忙)
2. 在學校或日常生活中，甚麼時候會用到這個性格強項？
3. 如果沒有這個性格強項，事情可能會變成怎樣？

提示：可想想課堂、小息、小組活動、家庭生活等情景。

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***第二步：

構思正向繪本

請小組一起探討以下問題：

1. 故事會發生在甚麼地方？
   課室／操場／小組活動／家中
2. 故事中遇到甚麼問題或衝突？
3. 你們的性格強項是如何幫助解決問題？
4. 結局如何展示「美德」？

提示：
正向繪本必須包括

• 一次困難或一個問題
• 如何運用性格強項去幫手解決
• 解決後有一個良好結果

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(2.3) AI小助手如何協助學習

 ✅ AI 可以幫助你學習的事：

• 幫助想點子（例如：你可以問，我是香港__年級的學生，想學習_________________，請提供一些和學習有關的資料！）
• 幫助整理想法（例如：把你們的討論變成簡單句子）
• 檢查文字是否通順

 ❌ 不可以用 AI 做的事

• 不可以直接照抄AI的劇本
• 不可以由AI代替你們思考
• 不可以不經討論就用AI的答案

 📣  AI 只是一個小助手，真正的導演和演員是你們自己。想法要先由你們討論出來，AI 只是幫你們整理，而不是代替你們學習。