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(1.1)
目標重溫三個性格強項的特質。
(1.2)
教師邀請同學回答:
(探用抽籤引擎)
(1.2)
教師說明今日的任務是「每組創作一本屬於自己組別性格強項的繪本故事,並與大家分享。」

由「仁愛族」三位天氣寵兒小英雄
阿愛、仁慈、社交智慧
帶領同學走進威化大陸,探索六個不同種族的森林世界,並一起了解「繪本究竟是什麼?」透過創作繪本,同學將更深入認識正向性格強項,為設計屬於自己的天氣寵兒,做好準備!

* AI小助手使用指引請參考第二堂 (2.2部)
(3.1)
(3.2)
任務說明:
每組要使用AI, 協助創作一個繪本故事,內容包括:
(3.3)
組員決定繪本故事內容後:
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